有家長(zhǎng)放映說(shuō)自己的孩子經(jīng)常逃學(xué)，常常自己寫(xiě)一張假冒已經(jīng)得到老師批準(zhǔn)的請(qǐng)假條，交給學(xué)校的門(mén)衛(wèi)之后就直接逃學(xué)了，面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，孩子也依然想各種方法繼續(xù)逃課逃學(xué)。孩子正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，那家長(zhǎng)該如何正確教育逃學(xué)的孩子呢？新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所孩子厭學(xué)糾正學(xué)校來(lái)給您答案！

一、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子好好溝通

很多家長(zhǎng)在得知孩子逃學(xué)的第一反應(yīng)就是打罵孩子，孩子厭學(xué)糾正學(xué)校認(rèn)為這樣的做法是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)要先冷靜下來(lái)與孩子好好溝通，了解孩子逃學(xué)的原因和想法，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在，在溝通的過(guò)程中家長(zhǎng)也要向孩子傳達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的重視和期望，讓孩子明白逃學(xué)對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展是有害的。 

二、注重孩子的心理健康

逃學(xué)可能是孩子心理問(wèn)題的一種表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和心理狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)孩子有抑郁、焦慮等問(wèn)題，家長(zhǎng)可以及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和幫助，幫助孩子緩解內(nèi)心的壓力和困惑。

三、家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立榜樣

孩子厭學(xué)糾正學(xué)校建議家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，與他們共同學(xué)習(xí)和探討。家長(zhǎng)可以閱讀、學(xué)習(xí)新知識(shí)，與孩子分享自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該注意自己的言行舉止，不要給孩子傳遞逃學(xué)的錯(cuò)誤信息。通過(guò)自己的榜樣來(lái)影響孩子，讓他們明白學(xué)習(xí)是一種責(zé)任和樂(lè)趣。 

四、家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校保持良好的溝通

家長(zhǎng)可以與老師共同探討孩子逃學(xué)的原因和解決辦法，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。家長(zhǎng)也可以參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。 

孩子是我們的未來(lái)與希望，家長(zhǎng)要在孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)道路上積極引導(dǎo)孩子往充滿陽(yáng)光的道路上走，教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所孩子厭學(xué)糾正學(xué)校關(guān)于如何教育逃學(xué)孩子的建議，感謝您的觀看！